奥本海默弟弟的结局,杜鲁门总统为什么说奥本海默是“爱哭的科学家”
奥本海默弟弟的结局,杜鲁门总统为什么说奥本海默是“爱哭的科学家”
1、奥本海默：原子弹之父 1945年7月14日，美国新墨西哥州阿拉摩戈多沙漠上空见证了世界上第一颗原子弹的成功爆炸。项目的领导者是美国科学家奥本海默（1904-1967），他因此被誉为“原子弹之父”。奥本海默自幼聪颖好学，5岁生日时收到化石作为礼物，这激发了他对岩石标本的兴趣。
对话的一方是时任美国总统的杜鲁门，另一方是被称为“原子弹之父”的罗伯特·奥本海默（Robert Oppenheimer）。1945年10月25日上午10点半，在总统办公室里，主人自信地谈论关于核武器的观点，客人则在一旁不安地扭动着双手。在遇到压力时，奥本海默一贯如此。
奥本海默如此痛苦的原因只有一个，那就是他知道原子弹爆炸的威力，他在自责，自责自己打开了这个潘多拉的魔盒。用他自己的话来说那就是“对自己所完成的工作有点惊慌失措”。奥本海默自责到什么程度呢？当他作为美国代表参与联合国会议时，他竟然脱口而出：“总统先生，我的双手沾满了鲜血。
气得当时美国总统杜鲁门大叫“以后不要再带这家伙来见我了。无论怎么说，他不过只制造了原子弹，下令投弹的是我。”而面对记者，奥本海默则坦言： “无论是指责、讽刺或赞扬，都不能使物理学家摆脱本能的内疚，因为他们知道，他们的这种知识本来不应当拿出来使用。
罗比特·奥本海默有着赎罪的情节，既然他无法将这释放于人间的恶魔亲手收回，那么他不免会希望从其他的方面去弥补这种罪过。他不断地劝说杜鲁门总统谨慎进行核武器方面的研究与发展，这无疑使得杜鲁门总统对他更加厌恶。
气得当时美国总统杜鲁门大叫“以后不要再带这家伙来见我了。无论怎么说，他不过只制造了原子弹，下令投弹的是我。”而面对记者，奥本海默则坦言：“无论是指责、讽刺或赞扬，都不能使物理学家摆脱本能的内疚，因为他们知道，他们的这种知识本来不应当拿出来使用。”他的后半生一直在为无核化奔波。
奥本海默听后心情非常沉重。杜鲁门总统看到后，忍不住哭着说，我们的双手沾满了鲜血。下令使用核武器的杜鲁门轻松地安慰他说，不要紧，可以洗掉的。二战结束后，来自美国各地的1000多名科学家形成了反对原子弹的舆论核心。奥本海默是其中最有影响力的人物。他在各种场合大声疾呼，反对在战争中使用原子弹和制造氢弹。
1、奥本海默的孩子现状如下： 奥本海默的儿子彼得奥本海默，上高中时，正逢听证，对他生活影响很大，后续就没上大学了，去当了木匠。 奥本海默的弟弟弗兰克奥本海默50年代受牵连丢掉教职没有学校接收又被禁止离美时，多亏祖产丰厚，买了个牧场去养牛，奥本海默的儿子就在这个牧场当木匠，隐居至今。
2、奥本海默的孩子**没有**活着。根据百度百科信息显示，尤利乌斯罗伯特奥本海默，1904年4月22日-1967年2月18日，享年62岁，著名美籍犹太裔物理学家、曼哈顿计划的领导者，美国加州大学伯克利分校物理学教授（1929-1947年），没有子女。
3、总的来说，奥本海默的孩子们在各自的领域都取得了一定的成就。弗兰克作为一位成功的企业家，为家族积累了财富；而基普则通过自己的艺术才华，为世界带来了美的享受。尽管他们的生活道路不同，但他们都继承了父亲的聪明才智和对知识的渴望。
4、电影《奥本海默》的孩子成为了政治的牺牲品。《奥本海默》的结尾非常有趣，爱因斯坦的出现，两位当时最伟大的物理学家进行了历史性的对话。爱因斯坦说，这个国家不能接纳你，你应该选择离开。但奥本海默爱他的国家，并没有一走了之。飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。
5、姐姐。由于奥本海默工作繁忙，无法全天候照顾孩子，将孩子暂时寄养在奥本海默姐姐家庭中，奥本海默姐姐是一个负责任且有经验的母亲，对孩子的需求和安全非常关心。
《奥本海默》电影海报背景描绘的是内爆式原子弹原理样机，这象征着洛斯阿拉莫斯实验室的核心科研成就。原子弹的能量释放原理涉及链式反应，需具备高浓度的铀或钚，以及解决原子弹结构问题。电影虽未深入描述，提及了枪式与内爆式两种结构，实则涉及研发的关键环节。聊及原子弹结构前，先要探讨核裂变。
最后，床单收回去的约定，象征着核试验结果的不可逆性和奥本海默内心的失落，以及他对于科技进步与人性代价的深刻反思。
电影中的一些细节暗示了历史上的一些科学史谜案，例如海森堡之谜和铀俱乐部。电影中的一些细节暗示了历史上的一些科学家和他们的贡献，例如玻尔和爱因斯坦。电影中的一些细节暗示了历史上的一些政治事件和人物，例如希特勒和纳粹德国。
从奥本海默身上得到的启示：面对生活有千般阻挠，也需要迎难而上，只有敢于面对生活，才是对人生最大的报初读奥本海默传记发现他是神一样存在的人物，那是因为你不了解他，你并没有深入一个人的内心，去看他的世界样子，我想他的世界是孤独的，这也是他一直不断地一根烟一根烟的吸的原因。
电影通过奥本海默的故事，提醒我们科技不仅仅是工具，更是一种力量，需要我们以智慧和责任感驾驭。在不断前行的旅程中，我们始终面对着生死的议题，而如何在科技进步与人类福祉之间寻找平衡，成为了我们共同的挑战与责任。
那我们来看第二位天才，罗伯特.奥本海默。奥本海默是二战时期美国著名的物理学家，人类第一颗原子弹项目“曼哈顿计划”的带头人。这个家伙在剑桥攻读博士学位的时候，因为经常饱受导师的刁难，他从学校试验室偷了化学试剂，准备毒死自己的导师，还好被及时发现。奥本海默被判了缓刑，还要去接受心理治疗。
历史上，犹太人对人类文明进步做出了巨大贡献。其中，奥本海默被誉为“导弹之父”，他的聪明才智推动了导弹技术的创新与发展，为现代军事科技奠定了基础。索罗斯则是金融界的大鳄，通过其独到的投资策略，成功实现了财富的快速增长，对全球金融市场产生了深远影响。
作为科学勇士，汉弗莱·戴维敢于冒险，伽利略和哥白尼敢于挑战权威，而罗勃·奥本海默和侯德榜则提倡有效的学习方法。毅力是成功的基石，张广厚、巴甫洛夫和米哈伊尔·罗蒙诺索夫的故事告诉我们，坚韧不拔才能实现目标。
